Завдання

з навчального предмету

 «Теорія та  методика фізичного виховання

дітей дошкільного віку»

для студентів 2 курсу , які навчаються на

індивідуальному графіку навчання.

 2 курс.

Модуль 1. Загальні питання теорії фізичного виховання.

Модуль 2. Методика розвитку фізичних якостей.

№	Зміст роботи	Література	Форма контролю	Бали
1.	Методика фізичного виховання як наука. Предмет теорії і методики. Історичні відомості про розвиток педагогічної теорії від античності до сьогодення. Розвиток фізичного виховання в Україні.	Додаткова методична література. Робота в системі Інтернет.	Реферативне повідомлення. Презентація.	15
2.	Основні поняття теорії фізичного виховання. Мета, завдання, основні риси та принципи системи фізичного виховання.	Вільчковський Е.С. - С.5-7 Хухлаева Д.В. С.10-22	Опорний конспект.	5
3.	Внесок І Боберського у становлення української системи фізичного виховання.	Додаткова методична література. Робота в системі Інтернет.	Реферативне повідомлення. Презентація.	10
4.	Засоби фізичного виховання ( фізичні вправи, загартування, гігієнічні фактори), їх  характеристика.	Додаткова методична література. Робота в системі Інтернет.	Творчі проекти з теми.	10
5.	Методи і прийоми навчання фізичним вправам (наочні, словесні, практичні).	Хухлаева Д.В. С.35-43	Схематичне конспектування матеріалу.	5
6.	Методика розвитку фізичних якостей ( спритність, швидкість, сила, рівновага, окомір, гнучкість, витривалість). Поняття, значення, характеристика, методика розвитку	ХухлаеваД.В. С.44-46 Вавілова С.М. Розвивайте у дошкільнят силу, спритність, витривалість.	Конспект матеріалу.	5
7.	Постава ( поняття, характеристика),  різновиди її порушень. Методика формування навичок правильної постави.	Хухлаева Д.В. Методика физического воспитания в дошкольных учреждениях. С.46-48 Додаткова методична література. Робота в системі Інтернет.	Реферативне повідомлення. Презентація.	15
8.	Підбір фізичних  вправ для розвитку фізичних якостей, навиків правильної постави.	Додаткова методична література. Робота в системі Інтернет.	Комплекси вправ.	15
9.	Контроль  модуля		Альтернативно – тестові завдання, опитування за індивідуальними картками.	20

 Модуль 3. Фізичний розвиток дітей раннього віку.

Модуль 4.Методика навчання гімнастики.

Модуль 5. Методика навчання основним рухам.

№	Зміст роботи	Література	Форма контролю	Бали
1.	Фізичне виховання дітей 1 року життя: значення, завдання, засоби.	Додаткова методична література. Кенеман А.В., Хухлаева Д.В.   С. 97-104	Конспект матеріалу. Відеоматеріали, презентація.	5
2.	Фізичне виховання дітей 2 року життя: значення, завдання, засоби.	Кенеман А.В., Хухлаева Д.В.  С. 104-109	Опорний конспект. Відеоматеріали, презентація.	5
3.	Лікарська педагогіка. Основи масажу, лікувальної гімнастики. Медико – педагогічний контроль. Планування роботи з фізичного виховання для дітей 1 – 2 р.ж.	Методична література з проблеми.	Реферативне повідомлення. Презентація.	10
4.	Підбір фізичних і лікувальних вправ, рухливих ігор для дітей 1 – 2 р.ж.	Робота в системі Інтернет.	Комплекси вправ. Підбір рухливих ігор.	5
5.	Розробка заняття з фізичного виховання для дітей 2 року життя	Методична література з проблеми.	Розробка заняття.	5
6.	Методика навчання гімнастики         (поняття, види, характер стройових вправ, їх значення). Техніка виконання кожного виду вправ.	ХухлаеваД.В. С.50-65 Методична література з проблеми	Опорний конспект.	5
7.	Аналіз програмових вимог навчання стройових вправ.	Програма «Дитина в дошкільні роки»	Таблиця.	5
8.	Види гімнастики: загально розвивальні види (гігієнічна, корегуючи, основна гімнастика), гімнастика зі спортивною спрямованістю (акробатика, художня гімнастика, спортивна гімнастика), спеціально-прикладні види (виробнича гімнастика, гімнастика з професійною спрямованістю та. лікувальна гімнастика).	Методична література з проблеми. Робота в системі Інтернет.	Реферативне повідомлення. Презентація.	10
9.	Методика проведення лазіння  ( значення, види, характеристика, методика навчання).	ХухлаеваД.В. С.94-99	Опорний конспект.	5
10.	Методика навчання дітей дошкільного віку стрибкам  ( значення, характеристика, види, техніка виконання стрибків).	ХухлаеваД.В. С.100-107	Опорний конспект. Замальовки.	5
11.	Методика навчання метанню  ( визначення поняття, значення, види,  способи, методика навчання).	Хухлаева Д.В. С.107-113	Опорний конспект.	5
12.	Методика навчання вправам з рівноваги ( значення, види, характеристика, послідовність навчання).	Методична та періодична літератури з проблеми.	Опорний конспект.	5
13.	Складання вступної та основної частини до фізкультурного заняття з використанням вправ з ходьби і бігу.	Методична література з проблеми. Робота в системі Інтернет.	Зразки конспектів фізкультурних занять для дітей різних вікових груп.	10
14.	Контроль  модуля		Письмова робота за картками.	10
15.	Контроль  модуля		Письмова робота за картками.	10

       Модуль 6. Методика навчання загальнорозвиваючим вправам та рухливим іграм.

Модуль 7. Методика проведення спортивних ігор та вправ спортивного характеру.

Модуль 8.Сучасна система роботи з фізичного виховання.

№	Зміст роботи	Література	Форма контролю	Бали
1.	Загальнорозвиваючі вправи   ( визначення поняття, класифікація, термінологія, правила запису загальнорозвиваючих вправ, вихідні положення).	Хухлаева Д.В.  С.65-77	Схема. Опорний конспект.	5
2.	Складання порівняльної таблиці навчання загальнорозвиваючим вправам в різних вікових групах.	Програма «Дитина в дошкільні роки»	Таблиця.	5
3.	Розробка конспектів загальнорозвиваючих вправ з предметами та без них.	Буцинская П.П.,  Васькова В.И., Лескова Г.П. Общеразвивающие упражнения в детском саду.- М.: Просвещение, 1990	Конспекти загальнорозвиваючих вправ з предметами та без них.	5
4.	Характеристика рухливої гри як засобу та методу  всебічного розвитку і виховання дітей. Поняття про рухливу гру, її структура. Класифікація рухливих ігор, основні види ігор. Видатні педагоги про роль рухливої гри.	Методична література з проблеми. Робота в системі Інтернет.	Опорний конспект	5
5.	Українські народні рухливі ігри як дієвий засіб всебічного розвитку і виховання дітей дошкільного віку в умовах національного відродження. Види ігор та їх характеристика. Використання малих фольклорних жанрів. Ознайомлення дітей з народними атрибутами до ігор.	Методична література з проблеми. Робота в системі Інтернет.	Творчий проект. Підбір українських народних ігор для дітей дошкільного віку.	10
6.	Аналіз програмових вимог проведення рухливих ігор в різних вікових групах.	Програма « Дитина в дошкільні роки»	Таблиця.	6
7.	Методика проведення спортивних ігор та розваг ( городки, бадмінтон, баскетбол, футбол тощо).	Методична література з проблеми. Робота в системі Інтернет.	Опорний конспект	4
8.	Методика проведення вправ спортивного характеру  ( велосипед, самокати, спортроллері тощо) в літній період.	Методична література з проблеми. Робота в системі Інтернет.	Опорний конспект	5
9.	Методика проведення спортивних ігор та вправ спортивного характеру в зимовий період.	Методична література з проблеми. Робота в системі Інтернет.	Опорний конспект	5
10	Розробка ( підбір ) конспектів розваг з елементами спортивних ігор.	Методична література з проблеми. Робота в системі Інтернет.	Підбір  конспектів розваг з елементами спортивних ігор.	15
11	Теоретичні основи і методика проведення фізкультурних занять ( частини заняття, їх мета, зміст, тривалість у різних вікових групах).	Хухлаева Д.В, С. 140-152 Вільчковський Є.С. С.111-123	Опорний конспект	5
12	Складання конспектів занять з фізичної культури для дітей молодшого, середнього та дітей старшого дошкільного віку.	Методична література з проблеми. Робота в системі Інтернет	конспекти занять з фізичної культури для дітей молодшого, середнього та дітей старшого дошкільного віку.	10
13	Підбір фізкультурних занять за авторськими технологіями навчання.	Методична література з проблеми. Робота в системі Інтернет	Конспекти фізкультурних занять за авторськими технологіями навчання.	10
14	Контроль  модуля		Завдання письмової роботи	10

     Модуль 9. Фізкультурно – оздоровчі заходи в режимі дня.

Модуль 10. Повсякденна робота з фізичного виховання.

Модуль 11. Планування роботи з фізичного виховання в дошкільних навчальних закладах.

№	Зміст роботи	Література	Форма контролю	Бали
1.	Методика проведення ранкової гімнастики і фізкультхвилинок ( мета, зміст, тривалість, особливості методики проведення у всіх вікових групах).	Методична література з проблеми. Робота в системі Інтернет	Опорний конспект	5
2.	Складання комплексів ранкової гімнастики для дітей різного віку.	Методична література з проблеми. Робота в системі Інтернет	Комплекси ранкової гімнастики для дітей різного віку.	5
3.	Підбір комплексів фізкультхвилинок.	Методична література з проблеми. Робота в системі Інтернет	\Комплексів фізкультхвилинок.	5
4.	Методика проведення загартування        ( види, мета,  тривалість, особливості проведення)	Методична література з проблеми. Робота в системі Інтернет	Реферативне повідомлення. Презентація.	5
5.	Знайомство з альтернативними системами загартування дитячого організму.	Методична література з проблеми. Робота в системі Інтернет	Реферативне повідомлення. Презентація.	5
6.	Прогулянки, екскурсії, пішохідні переходи, дитячий туризм ( мета, зміст, методика проведення).	Методична література з проблеми. Робота в системі Інтернет	Реферативне повідомлення. Презентація.	10
7.	Методика організації і проведення фізкультурних свят, розваг, днів здоров'я.	Методична література з проблеми. Робота в системі Інтернет	Реферативне повідомлення. Презентація.	10
8.	Підбір конспектів фізкультурних свят, розваг.	Методична література з проблеми. Робота в системі Інтернет	Тематична папка «Фізкультурні свята та розваги для дітей дошкільного віку»	10
9.	Сучасні вимоги до планування роботи з фізичного виховання в дошкільних навчальних закладах.	Методична література з теми.	Опорний конспект.	5
10.	Розробка планів – графіків системи роботи з фізичного виховання в дошкільних навчальних закладах.	Денисенко Н.Ф. Управління фізичн. вихованням в ДНЗ.	Плани-графіки.	5
11.	Підбір методичних розробок різних форм роботи з батьками з проблем фізичного виховання.	Методична література з проблеми. Робота в системі Інтернет	Реферативне повідомлення.	10
12.	Методика обстеження та аналізу фізичного розвитку та готовності дошкільників різних вікових груп.	Методична література з теми.	Опорний конспект.	5
13.	Обладнання та інвентар для роботи з фізичного виховання в дошкільних закладах.	Методична література з проблеми. Робота в системі Інтернет	Замальовки. Виготовлення нетрадиційного фізичного обладнання для дошкільників.	5
14.	Контроль  модуля		Варіативні завдання	15